我與娃娃老師結緣甚早。
當年服務高關懷學生時,
感覺每天上班「烏雲罩頂」,
上課、行政、晤談、個管、跟課,
還要應付江湖鳥事。
幸好有好幾位被我「拐」來上課的業師,
居然不嫌棄微薄的鐘點,
每週來跟學生搏感情,
全靠他們支撐著非常美麗動人的課程。
或許總有一天他們會懂:
人世間再苦,
總有一些微光會穿透烏雲。
等到我們再重逢,
倏忽超過十年光陰、景物已非。

作為鐵粉,
好開心看到老師一直有新作,
出書了!當然一定要下單,
然後請作者簽書,
珍而藏之。

FB:蔣惠敏私設計
https://www.facebook.com/531875673501768/posts/3674744982548139/
12/15(週二)
生病請假的人數增加,
昨天兩個、今天一個,
還有一個在聯絡簿說自己也不舒服。
上週五數學老師陪H寫作業到17:40,
結果上演老戲碼:
跟媽媽說作業寫完放學校、
跟老師說作業寫完放家裡。
(到底哪來的自信,覺得老師會相信這種說法啊?)
我抓空堂來繼續陪,
一個小時就可以完成。
(但我兩節課也就沒了😐)
(到底哪來的自信,覺得老師會相信這種說法啊?)
我抓空堂來繼續陪,
一個小時就可以完成。
(但我兩節課也就沒了😐)
跟家長聯絡,
家長只說「有叮嚀啊」、
「難教啊」,
「寫完了沒?」。
真心不騙,小孩不難教。
真心不騙,小孩不難教。
12/16(週三)
一早進辦公室,
桌上出現一把美工刀和剪刀。
過了不久,班長來說明兩把刀的來由。
感謝H,
每一天都提供我八千字的「靈感」!
12/17(週四)
中午WB和H玩水互噴。
中午WB和H玩水互噴。
我要求一起拖地。
OS:我的工作週記會不會變成H的起居注?
12/18(週五)
前幾天小方舟看隔壁班吃火鍋,
跟著嘴饞,請求我們班可不可以比照辦理?
本來下週想帶大家校外教學,
看看天氣和大家的興致,
想想在室內吃火鍋其實也不錯,
藉此訓練大家分工、規劃食材和預算管理。決定提供物資支援就好,
盡量動口不動手。
當然也不意外地,
從一開始分組就有小亂流。
自己抽到和H同組的女生,
爆哭之後,仍然振作帶領大家。
當然我也有更多觀察H和眾人互動的機會。
H有要學習的課題,
其他人何嘗不是?
把哭哭小姐請來一談。
另外還有可愛小姐,
在聯絡簿上寫的內容,
讓我看了昏了好幾倒,
也是只能批「請來談」。
又是碎碎念的一週。
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