〈我的西施學生〉

 

整理舊信件時，
翻到一封這樣的求助信，大意是：
希望我同意她可以不上第8節，
因為她要去小火鍋店打工。

國三復學的她，
和學校、同學沒有任何連結。

在那個沒有什麼輔導方案的年代，
輔導主任只交代一句：
她之前賣過檳榔。

聽說在交流道旁有很多穿著清涼、濃妝豔抹的小姐，
但是跟這個服儀合規的小孩沒有半分重疊。

B5的紙寫得滿滿，

文句懇切又有條理。

我只叮嚀了她去小火鍋店打工要注意安全，
就答應為她去跟學校求情。

菜鳥老師還不知道如何計算風險，
不過信任值還夠我這次提款。

教務主任不再為難我，
她成了全校唯一一個4點就離開的學生。

而低調是我們的默契。
她很安靜。
我也是。