李尚蘭老師的教學札記
過去紀錄的是學生與我的教學相長;未來是活到老學到老
2023年11月30日 星期四
來充電~~教師研習:特教知能
曲智鑛老師曾到本校來演講,
可惜都是安排在我有課時段。
在自己家沒空聽,
今天終於可以來別人家補課。
一開始老師分享美日台多起案例。
說道:特需孩子沒有得到好的照顧,
往往長大之後也與社會連結發生斷裂。
老師即將出版的新書一頁。
我好想問:親愛的孩子,你還好嗎?
現代教師的角色,
不只是知識的傳授者,
還要成為孩子的情緒教練。
陪伴孩子,
不是只有老師的事。
對於特需生的管教:
不能放任不管其不當行為,但是「處置」應符合邏輯後果。
我想一般生也適用吧!
課中老師提供我們一個關於教養依附理論的線上小測驗,
我的結果是......。喔!好喔!
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