20240926 最後一個教師節~~莫忘初衷

 進入倒數階段，表示這個職業專屬的節日，

今年是最後一次度過了。



回首30年的工作生涯，

苦樂參半、無怨無悔，

不敢說我能夠以生命影響生命，

但確實我是盡心盡力了！

其實距離法定退休還有幾年時間，

選擇提前離開，

只因我想對自己誠實、對學生誠實。

我依然喜歡上課的時光，

看到學生晶晶亮的眼神，

曾經是我最大的成就。

曾經同事觀課時，誇我是說故事高手---

是啊！

這些都是曾經，我的熱愛，似夢如幻。



充分備課、設計作業、專業增能，

「認真」不是應該的嗎？



不管是考科或非考科，

該教的知識、技能，

都再也擠不進---學歷無用論、未來太遙遠---

人心與社會價值觀大地震之後的裂隙，

當了父母的人就是教養專家；

我只能認輸：

承認老師無能，百家爭鳴之際，

而我卻無從主張。



教育政策也有流行趨勢，潮起潮落，

觀浪30年，其實內心漸趨平靜。

正因為平靜了，

所以更容易覺察自己一廂情願的熱情正在熄滅中。

再多的進修研修，

都無法成為足堪安慰我的薪柴。



放眼望去，當我看穿，

跟我一樣「喜歡學習」的孩子愈來愈少，
坐在教室的孩子沒有靈魂，
我的自言自語多麼蒼白。



相較那些提前轉進的老師們，

我沒有那麼崇高的情懷，

所謂「發揮影響力」，

如果我連這所學校都影響不了，

不知道還能怎麼做？

離去，毋須哀傷；

我所熱愛的，已不愛我，

再留下，便是有愧！