優點大轟炸是一個很老的班級經營活動。
但是我是從某一年選班級優良生時發現這個活動的驚人魅力。
當時我是請所有人無記名寫下推薦人選,
並且要寫具體理由。
得到的結果,不僅選出班級代表,
也認同學們和我看到:
原來班上有這麼多優秀同學,
雖然因為票數沒有被選上,
但無形中還是肯定了他們。
不過今年要選的可是代表班上參加學校「自治市長」的候選人,跟優良學生定義還是不太相同。
先說明自治市長候選人的任務和性質,
然後無記名投票,
投票理由很重要,一定要寫。
在大家熱烈期待下選出老師心中也滿意的人選,
而且大家都很開心。
根據所搭配方舟本的選文,
請孩子「示範」如何誇獎「青少年」(自己的同學啦)前
老師要先示範,
可能我說得太「誠懇」,學生笑「這是告白吧?」!
發下兩張小卡,
一張隨機指定對象(先在卡片後面寫座號)
另一張自選,但限跟前一張是異性別,
指定對象是寫給男生,這張就要寫給女生,反之亦然。
這樣是為了平衡跟預防萬一沒人寫給某個孩子。
陰錯陽差還是有人拿到自己的座號指定卡,
那就由我來寫吧!
下課前還沒全部公布完,
我想還來的及修改,
再搭配「ORID」或是「I see, I feel, I think」
應該就可以看到學生整體的學習了!
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