除了寫給小學老師謝師恩外,
校內舉辦了溫馨、有創意的「療師金句」活動。
(同事寫的,連結在此 1 2 3 )
引導八九年級的學生寫敬師卡時,
要幫忙他們回想七年級時的老師、
只教一年的(例如生物老師)、
連續教第三年的、
從來沒教過但印象很深刻的
(不知為何衛生組長激起各班熱烈迴響,但寫給她的人不多)、
也有人會寫給校長、教練。
運用ORID的結構,內容比較言之有物。
一節課完成。
如果時間充裕,可以貼成一張大卡片再送給老師。
(教學照片在此)

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