2022年8月1日 星期一

最近讀的書

 

左上這本是日本人寫的,
以自身學習經歷取材、架構還可以。
但是對我這樣已經翻過許多關於思考的書的讀者而言,
就比較像是在複習了。
其他3本都是現在進行式。


右2都是GENE推薦的,
他的書單都是跨領域、需要啃很久的。



這本書的編輯方式很棒,
8堂溝通課其實是一系列的工作坊,
由對話帶出故事,
即家長面臨的與青少年子女的溝通困境,
心理師提供的指引中,
以漫畫重現情境以及具體作法,
每章最後還有重點摘要。
很適合親師生共讀。



為了備課,複習一下。
算是編寫得不錯的版本,
師培單位可以參考。

上面兩本是幫自己孩子念的,
右上這本雖然適用高中自主學習課程,
但是國中如果有彈性課程,
特別是閱讀方面的,
應該也可列為參考。

視覺紀錄師是新興職業,
2017年邱奕霖老師曾到本校演講、示範教學,
我就一直追蹤到現在。
視覺圖像是我比較不擅長的,
繼續學習中。

左下是得獎散文集。
我讀書的範圍很雜,
對於文學也是有愛的!


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