個案研討,
對目前的工作助益為何?
對於每個月要冒著淒風苦雨、來回四五十分鐘的車程,
參與專業進修活動,
如果只是「被盯」交作業,
感受自然是「多一事不如少一事」;
如果是隨時有資深專家提供檢視與具體建議,
那麼對於專業成長才有可能真的發生。
今天教授回饋時提的幾個問題,
可以作為未來的工作方向,例如:
1. 個案的發展史:如果曾經安置,是在寄家或機構?時間?為何離開?當時個案有哪些需求?
2. 個案最穩定、最好的狀態是如何?與重要他人最佳關係時期?
3. 如何區分是創傷,還是個別情緒困擾?
4. 個案與案家的依附關係?案家的教養成就感為何?(案家既然如此糟,個案為何還願意回家?)
5. 正向退行與負向退行:諮商關係的「進二退一」時刻,考驗輔師如何接納個案?(輔師要有能力接住個案的「試探」)
6. 複雜性PTSD
7. 法權釐清
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